Universidad Indígena del Cauca inicia maestría internacional en Comunicación Intercultural

Servindi, 5 de mayo, 2014.- Como una muestra de la importancia que adquiere la comunicación para los pueblos indígenas el 28 de abril se inicio una maestría internacional en comunicación intercultural en la sede de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural (UAIIN) en el Cauca, en Colombia.

Rosalba Ipia, coordinadora de la UAIIN, informó que la maestría es el resultado de iniciativa conjunta con la Universidad Amawtay Wasi de Ecuador y la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN) de Nicaragua.

En la experiencia que tiene lugar en Popayán participan representantes seis representantes de Ecuador, seis de Nicaragua y diez de Colombia, vinculados a procesos y organizaciones indígenas y sociales.

La maestría en comunicación es la segunda iniciativa en convenio entre las tres universidades debido a que hace tres años se realizó una maestría en Desarrollo con identidad para el buen vivir comunitario.

El propósito de la nueva maestría es corresponder a los procesos comunitarios en el marco de los planes de vida, considerando la comunicación como una estrategia que hacia dentro de los pueblos permite recrear y fortalecer las iniciativas de las comunidades; y hacia fuera de los mismo visibilizar los derechos y las luchas.

De igual manera, busca contribuir a unificar esfuerzos estratégicos para el logro de las apuestas colectivas como pueblos, identificando elementos que permitan a los pueblos enfrentar las políticas y procesos que pretenden avasallarlos, afirmó Rosalba Ipia.

Un contexto desafiante

Tanto Nicaragua, Ecuador y Colombia comparten contextos adversos que impiden se respete plenamente los derechos colectivos de los pueblos indígenas y que vienen siendo compartidos en este espacio de construcción colectiva e intercambio de saberes.

José Gard, participante de la maestría internacional en comunicación, señala que en Nicaragua “los pueblos tenemos reconocido el derecho de administrar entre comillas, pues la ley no se ha logrado llevar a la práctica para ejercer una real y verdadera autonomía como pueblos".

"Aunque el gobierno de Nicaragua ha reconocido los gobiernos propios y ha demarcado los territorios indígenas, reconociendo los títulos, sigue entregando concesiones mineras, forestales para siembra de palma, petroleras y de aguas" prosiguió.

"Los gobiernos nos han negado históricamente la autodeterminación como pueblos. Desde la comunicación debemos promover el diálogo, la concertación pero también las acciones conjuntas, para revertir las realidades que vivimos y continuar la lucha para el reconocimiento y respeto pleno de la autodeterminación de los pueblos” concluyó.

Por su parte María Isaquinatoa del pueblo Quichua, en la provincia de Cotopaxi, Ecuador, sostuvo que uno de los problemas que atraviesa el movimiento indígena de su país es la fuerte persecución por parte del gobierno de Rafael Correa a los dirigentes.

Citó el caso de tres compañeros de movimientos sociales que han sido encarcelados, un asambleísta y sus asesores tuvieron que refugiarse en Sarayaku y ahora los militares están allanando esta comunidad.

“Ni en los gobiernos de ultraderecha derecha hemos vivido estas persecuciones. Hay un discurso de izquierda y acciones de ultraderecha, hay una dictadura. 203 dirigentes han sido enjuiciado" indicó.

"El gobierno de Correa se burla de nosotros. Nos llama emponchados, emplumados, ha cooptado dirigentes con cargos. Está realizando algunas obras en las comunidades para debilitar y dividir la organización".

"Ha desconocido más de 76 mil firmas que han recogido los jóvenes para que no se implemente la explotación petrolera en el Yasuní. Además, hay una total violación de los derechos y la Constitución. Ya estamos cansados de la persecución de la discriminación, de la burla, estamos indignados, no nos vamos a doblegar, estamos tomando fuerzas para seguir en la resistencia” continuó María Isaquinatoa.

Finalmente, hizo un llamado a mantenernos firmes, con un posicionamiento ideológico y político claro. “Jóvenes, mujeres involucrémonos en una lucha constante por un pueblo digno, libre, respetando a la madre tierra, sin extraer el oro ni el petróleo. Construyamos un proyecto político de vida como pueblos con dignidad, no con dinero” concluyó.

---

Con información del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC). Proyecto Político - Programa de Comunicaciones: http://www.cric-colombia.org/portal/en-la-universidad-indigena-del-cauca-inicia-maestria-internacional-en-comunicacion-intercultural/

Escucha nuestro podcast


Comentarios (4)
Leonardo Hernan... (no verificado) Mar, 06/05/2014 - 13:19
En la La IE bilingue inga laboramos con nuestro propio modelo pedagógico, que hacer para una posible capacitación a docentes es especial en secundaria y media,que el trabajo es mas complejo,dificultades de tiempo ,no encontramos la ruta especifica para el desarrollo del proyecto,desarrollamos cuatro proyectos,o mejor son cuatro ejes ,cuatro proyectos Arte y tecnología,chagra,organización social y Medina por favor cualquier información es valiosicima LEONARDO HERNANDEZ GARRETA RECTOR IE B INGA MOCOA PUTUMAYO
Leonardo Hernan... (no verificado) Mar, 06/05/2014 - 13:12
Por favor que requisitos debo adjuntar ,soy inga de Mocoa Putumayo,docente directivo que debo hacer para ingresar y en lom posible estudiar de forma virtual Leonardo Hernandez Garreta rector IE BILINGUE INGA MOCOA
Constantino Cal... (no verificado) Mié, 07/05/2014 - 07:54
Felicitaciones, vamos bien. Me gustaría comunicarme con los directivos de la Maestría; por favor escribir a sayriqawa@yahoo.es
Leonardo Hernan... (no verificado) Dom, 28/09/2014 - 11:57
si ya me encuentro matriculado con la uni autonoma de manizales en maestria en enseñanza de las ciencias y con credito icetex que puedo hacer para cambiarme con ustedes.
AÑADE UN COMENTARIO
CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.