Reflexiones urgentes sobre la Amazonía

Reflexiones urgentes sobre la Amazonía
Situación actual, riesgos y perspectivas

Servindi, 9 de diciembre, 2021.- “Amazonía: Situación actual y perspectivas” es el nombre del boletín elaborado por la iniciativa “Reflexiones urgentes sobre la Amazonía” con el objetivo de agendar en el debate la situación, riesgos y perspectivas de la región amazónica.

El documento sistematiza los principales temas expuestos por los investigadores de cuatro países que participaron en el evento virtual “Amazonía: Situación actual y perspectivas” realizado en agosto de 2021.

El acontecimiento reunió a Enrique Ormachea Saavedra, del CEDLA (Bolivia); Ernesto Ráez Luna, de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (Perú); Emiliano Teran Mantovani, del Observatorio de Ecología Política de Venezuela y Fabio Luis Barbosa dos Santos, de la Universidad Federal de São Paulo (Brasil).

El documento es publicado por el Centro de Estudios para el Desarrollo Laboral y Agrario (CEDLA) y la Coalición Regional por la transparencia y la participación.

Los analistas coinciden que en los últimos 25 años, la extracción de recursos naturales, la expansión de la frontera extractiva, así como del agronegocio, han sido una tendencia global en América Latina.

Tales actividades consolidan un modelo primario exportador y su dependencia de la renta de las actividades extractivas. En este contexto, el espacio amazónico se encuentra en permanente disputa y enfrenta múltiples presiones. 

El boletín busca contribuir al conocimiento de la realidad de la Amazonía sudamericana, territorio que se enfrenta a profundas transformaciones.

Contenido:

  • Presentación, p. 3
  • El Arco Minero del Orinoco y el avance del extractivismo en la Amazonía venezolana, p.  4
  • Ciclos de expansión territorial de la agricultura capitalista en las tierras bajas de Bolivia, p. 11
  • Amazonía, pandemia y reactivación económica en el Perú, p. 15
  • La razón detrás de la locura: bolsonarismo en la pandemia, p. 21 

 

Descargar el boletín ingresando al siguiente enlace del CEDLA:

 

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