Fundación Suyana: hacia una escuela saludable y productiva

Educación es un sector estratégico para formar futuros ciudadanos que cuiden nuestro planeta Tierra “Mamapacha” frente a la crisis climática, que los niños y los adolescentes entiendan que es importante para su vida futura aprender a producir sus propios alimentos y que se formen para ser emprendedores.

Por Wilman Caichihua Robles*

14 de julio, 2023.- Choccemarca, Ccollpa, Pucuta, Vista Alegre, Ccapacca, Trigo Orcco, Antilla, Chuna Marjuni, Ccollo y Huanima son comunidades lejanas del distrito de Curahuasi, provincia de Abancay, a donde se llega en camioneta en más de siete horas promedio.

Para llegar a algunos de estos pueblos hay que transitar peligrosas trochas carrozables y profundas quebradas, donde no encuentras un servicio telefónico ni de internet.

Bajo estas condiciones de intercomunicación y otras dificultades socio económicas funcionan diez escuelas unidocentes y multigrados, dos colegios, algunas instituciones públicas como el sector salud y la presencia de Fundación Suyana que desde hace tres años junto a la Municipalidad de Curahuasi impulsan el proyecto “Escuelas Saludables”.

Mi Linda Escuela o Munay Yachay Wasi

La Fundación Suyana, en convenio con la Municipalidad de Curahuasi y la participación de la Dirección Regional de Educación de Apurímac y la UGEL Abancay, impulsan a través del Programa Municipio Saludable, la estrategia escolar municipal: Mi Linda Escuela o “Munay Yachay Wasi”, en 10 escuelas y 2 colegios de los centros poblados de Antilla y Ccollpa.

Conforman un equipo multidisciplinario, entre ellos, dos odontólogos, una licenciada en enfermería y un agrónomo, quienes desarrollan talleres de capacitación con docentes, estudiantes y las familias, en la práctica de hábitos saludables, la producción agropecuaria y cuidado del medio ambiente.

El objetivo de la Estrategia Escolar Municipal, es lograr que las instituciones educativas sean reconocidas y certificadas como escuelas saludables y que evidencien en sus espacios, la implementación de las aulas abiertas, proscenio, cocina mejorada y comedor estudiantil, juegos infantiles, disposición de residuos sólidos, arborización, piletas móviles, compostera y biohuertos escolares.

Además, instalaron un taller de carpintería con herramientas básicas que les permite a los estudiantes producir trabajos en madera bajo la guía de un “Yachaq” de la comunidad, los docentes en cada aula han implementado el sector salud para la práctica de hábitos saludables como el lavado de manos, cuidado de los dientes y consumo de agua segura.

Talleres de mercadotecnia

Los estudiantes de 5° grado de secundaria desde hace tres años han venido participando en los talleres de Mercadotecnia denominado: “Gestores por la defensa socio ambiental”.

Producto de estos talleres de capacitación, el colegio de Antilla ha logrado implementar el proyecto de tejidos andinos, con recursos y materiales propios de su comunidad, mientras que el colegio de Ccollpa han instalado una panadería escolar de producción de panes ecológicos que preparan a base de los cereales y granos de la zona.

Estas experiencias exitosas, han sido socializados en eventos de mercadotecnia en la ciudad del Cusco, a través de talleres vivenciales y prácticos que busca desarrollar en los estudiantes, las competencias del emprendimiento y la gestión sostenible del ambiente.

En proceso de evaluación

Un equipo conformado por representantes del Municipio de Curahuasi, UGEL Abancay y el sector salud, han realizado la evaluación in situ del proceso de implementación de la mencionada estrategia, ha trascendido que, la evaluación final se realizará terminando el mes de setiembre en el que anunciarán a las tres mejores escuelas saludables ganadoras.

Liz Vargas Chipana, responsable del subprograma educación de la Fundación Suyana dijo que tienen el objetivo de lograr que las escuelas sean reconocidas como saludables a través de un concurso que moviliza a toda la comunidad educativa, anunció que los ganadores recibirán un premio pecuniario en equipamiento con materiales y bienes.

El profesor Ángel Dámaso Castillo, representante de la Municipalidad Distrital de Curahuasi, de la División de Cultura y Deporte, pidió que el convenio interinstitucional entre el municipio y la Fundación Suyana, se pueda renovar para que el proyecto Munay Yachay Wasi se consolide y más escuelas puedan beneficiarse.

Alvino Paniura, licenciado en Enfermería del Puesto de Salud de Ccollpa, destacó el compromiso de los docentes y los padres de familia, porque a pesar de las carencias y dificultades de nuestras comunidades, están generando condiciones favorables de salud para que los estudiantes como futuros ciudadanos tengan una mejor calidad de vida.

Es posible cambiar y que todo no está perdido

Las escuelas saludables de Ccollpa y Antilla, es una muestra que es posible hacer algo distinto de lo habitual, a pesar de las barreras de la pobreza y las desigualdades sociales, a pesar de las carencias económicas y la lejanía donde poco o casi nada llega el estado.

Estas escuelas saludables, definitivamente inspiran y promueven estilos de vida sostenible, fomentan el consumo responsable y la práctica de la reducción, la reutilización y el reciclaje de los materiales desechables para evitar la contaminación ambiental.

 Y, lo más valioso en una comunidad, que sus escuelas saludables se conviertan en centros comunitarios donde se genere la conciencia y la acción frente al cambio climático, a través no solo de las practicas modernas y de la ciencia, sino de la recuperación de los saberes ancestrales y principios andinos que se traduce en el Allin Kawsay.

SOBRE EL COLUMNISTA
Wilman Caichihua Robles

es periodista asociado (PA), docente, especialista en educación intercultural bilingüe y promotor cultural regional.



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