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"Retorno a clases semipresenciales o presenciales no puede ser un privilegio"

Fuente de la imagen: UNICEF

Los 18 meses de pandemia les ha quitado a miles de niñas, niños y adolescentes a seres queridos, momentos para jugar, compartir con sus amigos y posibilidades de aprendizaje pleno. "No permitamos, que también le arrebate su derecho a una escuela que además de formarles se constituya como un espacio protector y de desarrollo de sus emociones" indica UNICEF.

Servindi, 23 de setiembre, 2021.- El retorno a clases semipresenciales o presenciales no puede ser un privilegio de algunos manifestó el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en Perú y remarcó que el derecho a la educación no puede esperar.

El organismo de las Naciones Unidas enfatizó que la educación "es un derecho de todos, sobre todo de aquellos que han tenido mayores dificultades y barreras desde que se cerraron presencialmente las escuelas."

Llama al Estado peruano, a la comunidad educativa, a la empresa privada y a la cooperación internacional para unir esfuerzos para lograr que la mayoría de las escuelas puedan abrirse en condiciones seguras antes de fin de año.

En marzo de 2022 todas las escuelas deben estar preparadas y organizadas para retomar el servicio educativo, como plantea el Plan Nacional de Emergencia Educativa.

"Solo garantizando la reapertura universal de escuelas públicas y privadas lograremos que ningún niño, niña o adolescente se quede atrás" manifestó la UNICEF mediante una nota informativa.

Si bien saluda la aprobación del Plan Nacional de Emergencia del Sistema Educativo Peruano expresa preocupación las metas y plazos señalados en el documento aprobado por la Resolución Ministerial 368-2021-MINEDU del 20 de setiembre de 2021.

El documento fechado el 20 de setiembre de 2021 define como primera medida para recuperar y consolidar aprendizajes, "asegurar las condiciones para el retorno seguro y urgente de las y los estudiantes a la semi presencialidad y presencialidad." 

UNICEF comoarte la preocupación del Estado y la población por los efectos de la pandemia, sin embargo, confía en la probada experiencia internacional y nacional que demuestran que las escuelas no son focos de contagio.

Siguiendo los protocolos ya establecidos, la escolaridad puede retomarse y continuar.

Los 18 meses de pandemia les ha quitado a miles de niñas, niños y adolescentes a seres queridos, momentos para jugar, compartir con sus amigos y posibilidades de aprendizaje pleno.

"No permitamos, que también le arrebate su derecho a una escuela que además de formarles se constituya como un espacio protector y de desarrollo de sus emociones" indica UNICEF.

No hay tiempo de perder

La UNICEF estima que bajo el liderazgo del Ministerio de Educación (MINEDU) la comunidad educativa en su conjunto puede concretar durante el 2021 el retorno de las y los escolares de la totalidad de las escuelas habilitadas, y apoyar los planes de las que todavía no lo están para cuando llegue su momento.

Reconoce el notable esfuerzo que realiza Perú por acelerar y garantizar la vacunación contra la COVID-19 e invoca a todos los maestros y maestras, así como a madres y padres de familia a vacunarse tan pronto como sea posible.

"Valoramos la decisión política de vacunar a todos los docentes y personal educativo a la brevedad , la misma que contribuye a acelerar mucho más la reapertura de todas las escuelas y servicios educativos" indica UNICEF.

 

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